Votre panier est vide.

samedi, octobre 24, 2020
PedagoJ
  • Pedago J
    • Qui sommes-nous?
      • Notre comité d’experts scientifiques
      • Notre comité stratégique
    • Nos Valeurs
    • PedagoJ, en quelques mots
    • Rejoignez notre équipe de formateurs
    • Découvrez nos formateurs
    • Nos univers de formation
    • Rejoignez-nous
    • Nous contacter
  • Formation en ligne
    • Pour les familles
    • Pour les personnels de l’Ecole
    • Pour les professionnels de santé
    • Découvrez toutes nos formations en ligne
    • Vidéoconférences à venir
    • Replay des vidéoconférences
    • Comment ça marche ?
  • Apprentissages
    • Les troubles d’apprentissage
    • Le HPI ou haut potentiel intellectuel
    • Le TDAH
    • La dyspraxie
    • La dyslexie
    • La dysphasie
    • La dyscalculie
    • La dysorthographie
  • Pédagogies innovantes
    • Notre vision de la pédagogie et des pédagogies innovantes
    • Enseigner l’empathie à l’école
    • La pédagogie par projet
    • En classe, laissons bouger les enfants
    • Le concret au service des apprentissages
    • La méditation à l’école
No Result
View All Result
Construisons ensemble l'Ecole de demain !
Connectez-vous à votre formation
contactez nous +33 5 47 74 35 65
hello@pedagoj.com
PedagoJ
  • Pedago J
    • Qui sommes-nous?
      • Notre comité d’experts scientifiques
      • Notre comité stratégique
    • Nos Valeurs
    • PedagoJ, en quelques mots
    • Rejoignez notre équipe de formateurs
    • Découvrez nos formateurs
    • Nos univers de formation
    • Rejoignez-nous
    • Nous contacter
  • Formation en ligne
    • Pour les familles
    • Pour les personnels de l’Ecole
    • Pour les professionnels de santé
    • Découvrez toutes nos formations en ligne
    • Vidéoconférences à venir
    • Replay des vidéoconférences
    • Comment ça marche ?
  • Apprentissages
    • Les troubles d’apprentissage
    • Le HPI ou haut potentiel intellectuel
    • Le TDAH
    • La dyspraxie
    • La dyslexie
    • La dysphasie
    • La dyscalculie
    • La dysorthographie
  • Pédagogies innovantes
    • Notre vision de la pédagogie et des pédagogies innovantes
    • Enseigner l’empathie à l’école
    • La pédagogie par projet
    • En classe, laissons bouger les enfants
    • Le concret au service des apprentissages
    • La méditation à l’école
Tél: +33 5 47 74 35 65
PedagoJ
No Result
View All Result

Blog Santé – Danger Santé

audrey by audrey
14 novembre 2019
in Dans les médias
0
Blog Santé – Danger Santé

On parle de PedagoJ dans le blog de santé “Danger Santé” !

Merci pour cet article 🙂

A retrouver ici !

http://www.danger-sante.org/formation-parents/

ShareTweetShareSendPinSendScan
Previous Post

Parole de Mamans

 Next Post

La dyspraxie – Trouble de la coordination motrice

Related Posts

comité stratégique
Dans les médias

Vue à la Télé

Trophées de l Avenir Europe 1
Dans les médias

PedagoJ, nommé aux Trophées de l’Avenir 2020 d’Europe 1

Parole de Mamans
Dans les médias

Parole de Mamans

La Maison des Maternelles
Dans les médias

La Maison des Maternelles

PedagoJ sur Europe1
Dans les médias

PedagoJ sur Europe1

Handicap.fr
Dans les médias

Handicap.fr

Next Post
La dyspraxie – Trouble de la coordination motrice

La dyspraxie - Trouble de la coordination motrice

Please login to join discussion
  • Se connecter
  • Déclaration de confidentialité
  • Conditions générales de vente
  • Mentions légales
  • Mes cours
  • Témoignages

Articles récents

  • Les troubles neurovisuels
  • Vers la réussite de l’apprentissage : les quatre piliers
  • Angélique MICHELIN
  • Fondation A. de Rothschild – De l’œil au cerveau
  • I3N – Institut de Neuropsychologie, Neurovision, Neurocognition
Troubles neurovisuels
Troubles neurodéveloppementaux

Les troubles neurovisuels

Les troubles neurovisuels : que sont-ils ?   Les troubles neurovisuels résultent d’une atteinte au niveau cérébral. Elle se répercute...

Read more
quatre piliers apprentissage

Vers la réussite de l’apprentissage : les quatre piliers

Angélique-WEB

Angélique MICHELIN

Hôpital Ophtalmo

Fondation A. de Rothschild – De l’œil au cerveau

i3n

I3N – Institut de Neuropsychologie, Neurovision, Neurocognition

Étiquettes

apprentissages attention autisme CNV communication non violente Dans les médias discipline positive enfant Haut potentiel HP HPI hyperactif hyperactivité innovation innovations pédagogiques lancement orthographe phobie scolaire presse précoce précocité signes TDA TDA/H TDAH transition éducative trouble témoignage école éducation positive
  • Se connecter
  • Déclaration de confidentialité
  • Conditions générales de vente
  • Mentions légales
  • Mes cours
  • Témoignages

© 2020 PedagoJ Plateforme collaborative de formation et d'information aux pédagogies innovantes.

No Result
View All Result
  • Toutes nos formations en ligne
    • Pour les personnels de l’Ecole
    • Pour les familles
    • Pour les professionnels de santé
    • Vidéoconférences à venir
  • Qui sommes-nous?
  • Panier

© 2020 PedagoJ Plateforme collaborative de formation et d'information aux pédagogies innovantes.

Nos partenaires et nous-mêmes utilisons différentes technologies, telles que les cookies, pour personnaliser les contenus et les publicités, proposer des fonctionnalités sur les réseaux sociaux et analyser le trafic. Merci de cliquer sur le bouton ci-dessous pour donner votre accord. Vous pouvez changer d’avis et modifier vos choix à tout moment Déclaration de confidentialités.