Formation Cabinet Capedia Troubles Neurovisuels chez l’enfant

Description

Les troubles neurovisuels chez l’enfant

Formation présentielle sur mesure — Cabinet Capedia

Les troubles neurovisuels chez l’enfant restent souvent méconnus ou confondus avec d’autres troubles des apprentissages, alors qu’ils ont un impact direct sur la communication, les apprentissages et le développement global de l’enfant. Cette formation donne aux professionnels les clés pour repérer ces troubles, les évaluer avec des outils validés et construire une prise en charge rééducative adaptée.

Informations pratiques

• Durée : 16 heures 
• Dates : 13 et 14 novembre 2026 + 1 séance de supervision 
• Lieu : en présentiel — Cabinet Capedia, Lyon

Public concerné Orthophonistes, orthoptistes, psychomotriciens, neuropsychologues, psychologues, ergothérapeutes, kinésithérapeutes

Prérequis Exercer une profession de santé paramédicale ou médicale. Aucune connaissance préalable en neurovisuel n’est requise.

Objectifs de la formation

• Reconnaître, dépister et évaluer les troubles neurovisuels chez l’enfant
• Connaître les principes de rééducation de ces différents troubles
• Identifier les conséquences des TNV sur la communication, les apprentissages et le développement de l’enfant
• Sélectionner et administrer les outils d’évaluation validés (BAJE, EVA, EVA-GE) adaptés à l’âge et au profil de l’enfant
• Intégrer les données scientifiques actuelles sur la réorganisation corticale dans la stratégie de prise en charge rééducative

Programme de la formation

Jour 1 — Les troubles neurodéveloppementaux à expression visuelle

• Sémiologie
• Étiologie
• Épidémiologie et signes d’appel
• Conséquences développementales (cognitif, moteur, social)

Jour 2 — Évaluation et prise en charge

• Évaluation : quels tests utiliser et pourquoi ? Présentation des batteries BAJE (3 mois à 3 ans), EVA (4-6 ans) et EVA-GE (6 ans et plus)
• Diagnostics différentiels : les pièges à éviter
• Prise en charge rééducative : approches théoriques (compensation, restauration), approches pratiques (quel matériel utiliser), phénomène de réorganisation corticale

 

Téléchargez le Programme de formation TNV ENFANT PRESENTIEL – 2 jours 13 et 14 nov 2026

Moyens pédagogiques

• Apports théoriques (diaporama)
• Études de cas cliniques
• Exercices pratiques sur les batteries
• Mises en situation
• Supports remis aux participants

 

Vos formatrices Céline Perez-Guillaumet et Sophie Allard