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Kidjesuis

KidJeSuis est un projet éducatif et sociétal destiné à proposer une éducation moderne et humaine aux enfants pour les préparer au mieux aux défis et besoins du monde de demain.

Il propose des ateliers éducatifs collaboratifs en petits groupes centrés sur le développement de la personnalité et des compétences dites du XXIème siècle, complémentaires à l’apprentissage scolaire.

L’équipe de Kidjesuis : 

Ilan SCHWARZ

Ilan

Après avoir suivi une formation en école de commerce, Ilan travaille dans une agence digitale sur des projets d’utilité publique utilisant principalement le Big Data en France et en Angleterre. Après plusieurs années dans ce milieu, il a eu envie de travailler sur un projet ayant un vrai sens pour lui, avec l’ambition de rendre le monde meilleur.

Ce projet se porta sur le milieu de l’éducation car pour cet optimiste, tout problème humain trouve son origine d’une éducation inadaptée. Son constat est que l’école, principal vecteur d’enseignement, ne fait pas évoluer son modèle vieux de 150 ans, basé sur une transmission verticale et individuelle de connaissances brutes de l’adulte vers l’enfant, en oubliant entre autre le développement du soi, l’enseignement de compétences dites du XXIème siècle (collaboration, communication, créativité, esprit critique…), ainsi que l’amusement de l’enfant. Ce modèle qui demande aux enfants de s’y adapter, marche pour certaines personnes, mais ne fonctionne pas pour beaucoup d’autres, créant beaucoup de souffrance. Pour Ilan, l’école a principalement été une source d’ennui et de conflits où il ne s’est pas posé les bonnes questions (comme l’existence du Père Noël ou le véritable assassin de Kennedy…), alors qu’elle aurait pu être l’institution qui aurait allumé son feu intérieur.

Ainsi Ilan a créé début 2020 son entreprise KidJeSuis qui propose des ateliers collaboratifs pour les enfants du primaire sur le développement de la personnalité et des compétences en complément de l’école. Son objectif est de former des gens à être heureux capables de s’adapter à toute situation : il veut construire l’éducation qu’il aurait aimé recevoir plus jeune. KidJeSuis propose notamment des ateliers de philosophie, ainsi que des ateliers de gestion des émotions et confiance en soi avec l’objectif à moyen terme d’ouvrir sa propre école. En parallèle, car l’Education c’est aussi la famille, KidJeSuis propose des ateliers pour adultes et parents sur les mêmes thèmes car malgré leur volonté et leur amour, ils sont rarement formés sur ce type de sujets.

Dans le milieu éducatif, Ilan est majoritairement autodidacte, lisant un grand nombre de livres ainsi que beaucoup d’articles scientifiques sur l’éducation, les neurosciences et nos comportement biologiques. En parallèle de son auto-apprentissage, il suit des formations comme l’animation d’ateliers de philosophie pour enfants par l’association SEVE et se nourrit des nombreuses discussions avec des chercheurs en sciences de l’éducation et autres professionnels de santé tels que les psychologues. Il est le premier animateur de KidJeSuis avec une volonté de se remettre en question et de s’améliorer à chaque atelier.

Diplômes
  • 2012: Licence et maîtrise DUMI2E ( Mathématiques, Informatique et applications à l’Économie et à l’Entreprise à l’Université Paris Dauphine
  • 2013: Mastère spécialisé Innover et Entreprendre à l’ESCP Europe – Paris
Formations certifiantes
  • 2019: Formation Philosophy for Children (P4C) niveau 1 par l’association Sapere – Londres
  • 2020: Parcours SEVE pour l’animation d’ateliers de philosophie et pratique de l’attention et de la bienveillance pour les enfants à Paris
Formation continue
  • 2019: Festival pour l’école de la vie – Montpellier – Conférences:
    • Concilier plaisir d’apprendre et épanouissement du potentiel des enfants – Pascale Haag
    • Intégrer la méditation dans l’enseignement pour les élèves et les enseignements – Candice Marro
    • S’épanouir à l’école et changer le monde – Caroline Sost
    • La méthode Félicitée – Catherine Delhaise
    • Des émotions pour grandir ensemble – Catherine Dumonteil Kremer
    • Passion d’apprendre – l’art de bien utiliser son cerveau – Lasemaine.com
  • 2019: Conférence: Créer une école alternative sur le modèle des labschools – Paris
  • 2020: Conférence: Activer les talents des enfants: une autre école pour les acteurs du changement – Paris
  • 2020: Conférence: Pourquoi et comment développer la pensée créative dans l’éducation? – Paris
  • 2020: Conférence: Booster la créativité dans l’éducation – Paris

2020: MOOC sur « Apprendre à Apprendre »

Hatim ZITOUNI

Hatim

Après avoir suivi une double formation en écoles d’ingénierie au Maroc et en France, Hatim participe à la gestion de projets de construction complexes au sein d’une grande entreprise du BTP en France. Après une expérience de neuf ans dans ce milieu, sa passion pour l’éducation l’a conduit à se lancer dans un second projet de formation académique en obtenant son master en sciences de l’éducation, et plus exactement dans l’ingénierie pédagogique. Depuis, il travaille dans le développement de projets éducatifs innovants au sein d’une institution d’enseignement supérieur.

Convaincu du rôle fondamental d’une éducation holistique, basée sur la synergie de tous les aspects cognitif, psychologique, émotionnel et somatique de l’apprenant, Hatim a rejoint le projet éducatif de KidJeSuis afin de concrétiser cette vision et permettre aux jeunes enfants de développer deux compétences interdépendantes : apprendre à philosopher et nourrir son intelligence émotionnelle. Sa connaissance du milieu scientifique et du milieu de la recherche permet aux projets d’avoir une base scientifique solide tout en l’enrichissant des dernières recherches afin d’avoir le modèle d’éducation le plus complet et le plus à jour possible.

Formations diplômantes
  • Master en “Approches Interdisciplinaires de la Recherche et l’Enseignement” à l’Université de Paris et au Centre de Recherches Interdisciplinaires (2020)
  • Master en “Sciences de l’éducation” à l’Université de Rouen Normandie (2019)
  • Diplôme d’ingénieur du bâtiment de l’Ecole Nationale des Travaux Publics de l’Etat à Lyon (2012)
  • Diplôme d’ingénieur civil de l’Ecole Hassania des Travaux Publics à Casablanca (2011)
Formations certifiantes
  • Parcours SEVE pour l’animation d’ateliers de philosophie et pratique de l’attention et de la bienveillance pour les enfants (2021) – Paris
  • Certificat de gestion et d’administration des entreprises (2012)
Formation continue
  • MOOC sur “Le pédagogue chercheur” (2021)
  • MOOC sur “L’accompagnement des transitions éducatives” (2020)
  • MOOC sur “Apprendre à apprendre” (2019)
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