Notre vision de la pédagogie et des pédagogies innovantes

Pourquoi nous appelons-nous PedagoJ, pédagogie ?

Tout simplement parce que nous avons une forte estime de ce mot et des métiers de l’enseignement.

C’est pourquoi nous partageons avec vous notre vision de la pédagogie et des pédagogies innovantes.

La pédagogie

La pédagogie est l’art de transmettre une compétence de savoir, de savoir-être et de savoir-faire, les 3 puits de la connaissance et de la réussite personnelle.

Elle a pour objectif d’élever l’enfant en lui permettant de faire briller son potentiel.

La pédagogie reconnait la personnalité unique et l’intelligence singulière de chaque enfant.

Elle reconnait la personnalité unique et l’intelligence singulière de chaque adulte et lui donne les outils de transmettre une compétence, ce qui deviendra son art.

Elle est vectrice et garante de bienveillance éducative, essentielle à la curiosité et au goût d’apprendre.

La bienveillance et l’empathie sont les piliers de la pédagogie.

Une pédagogie innovante 

Une pédagogie est innovante quand elle :

  • Est nouvelle au regard des pratiques existantes ;
  • Est au service de l’enfant en ayant un impact positif sur ses apprentissages et en améliorant durablement sa réussite ;
  • Prend en compte le bien-être de l’enseignant en l’aidant à trouver les bonnes pratiques dans la transmission des apprentissages ;
  • Prend appui sur la créativité de tous les acteurs de l’Ecole dont les enfants ;
  • Oriente sa finalité vers l’idée que tous les enfants deviennent des adultes épanouis et responsables, en prenant en compte les défis du monde de demain ainsi que les compétences qui en découlent ;
  • S’applique à un produit identifié, un dispositif, une technologie, une méthode, un processus nouveau ;
  • Apporte un changement et une amélioration au regard des pratiques existantes dans l’apprentissage du savoir ;
  • Passe par un processus, de remise en cause et de mise en danger des savoirs et des techniques maîtrisées ;
  • Est durable et transférable et donc ne doit pas être éphémère ou isolée

 

Toutes les pédagogies innovantes sur lesquelles nous travaillons et que nous présentons en formation, ont déjà prouvé leur efficacité en France ou à travers le Monde. De plus, elles sont validées pour notre comité d’experts scientifiques.